TOC dettagliato degli approfondimenti sul mercato globale dell'M-learning per l'istruzione superiore, previsioni fino al 2033
1 Panoramica del rapporto
1.1 Ambito dello studio
1.2 Analisi di mercato per tipo
1.2.1 Tasso di crescita delle dimensioni del mercato globale M-learning Istruzione superiore per tipo, 2018 VS 2022 VS 2033
1.2.2 Applicazioni didattiche
1.2.3 Applicazioni non didattiche
1.3 Mercato per applicazione
1.3.1 Tasso di crescita delle dimensioni del mercato globale M-learning Istruzione superiore per applicazione, 2018 VS 2022 VS 2033
1.3.2 Istituzioni educative
1.3.3 Università
1.3.4 Enti di formazione
1.3.5 Altro
1.4 Presupposti e limitazioni
1.5 Obiettivi dello studio
1,6 anni considerati
2 Tendenze di crescita globale
2.1 Prospettiva globale del mercato M-learning L’istruzione superiore (2018-2033)
2.2 Tendenze globali di crescita del M-learning Istruzione superiore per regione
2.2.1 Dimensioni del mercato M-learning L’istruzione superiore per regione: 2018 VS 2022 VS 2033
2.2.2 Dimensione storica del mercato Istruzione superiore M-learning per regione (2018-2025)
2.2.3 Istruzione superiore M-learning Previsione dimensioni del mercato per regione (2025-2033)
2.3 Dinamiche del mercato dell’M-learning nell’istruzione superiore
2.3.1 Tendenze del settore M-learning Istruzione superiore
2.3.2 Driver del mercato M-learning Istruzione superiore
2.3.3 Sfide del mercato dell'M-learning nell'istruzione superiore
2.3.4 Restrizioni del mercato del M-learning per l’istruzione superiore
3 Panorama competitivo da parte dei principali attori
3.1 Entrate globali Istruzione superiore M-learning da parte dei giocatori
3.1.1 Entrate globali M-learning Istruzione superiore da parte dei giocatori (2018-2025)
3.1.2 Quota di mercato delle entrate globali del M-learning Istruzione superiore da parte dei giocatori (2018-2025)
3.2 Quota di mercato globale M-learning Istruzione superiore per tipo di azienda (Livello 1, Livello 2 e Livello 3)
3.3 Principali attori globali del M-learning Istruzione superiore, classifica per entrate, 2021 VS 2022 VS 2025
3.4 Rapporto di concentrazione del mercato globale M-learning Istruzione superiore
3.4.1 Rapporto di concentrazione del mercato globale M-learning L’istruzione superiore (CR5 e HHI)
3.4.2 Le prime 10 e le prime 5 aziende globali per entrate M-learning nell’istruzione superiore nel 2022
3.5 Attori chiave globali della M-learning Istruzione superiore Sede e area servita
3.6 Attori chiave globali di M-learning Istruzione superiore, prodotto e applicazione
3.7 Attori chiave globali del M-learning Istruzione superiore, data di entrata in questo settore
3.8 Fusioni e acquisizioni, piani di espansione
4 Dati di suddivisione M-learning dell'istruzione superiore per tipo
4.1 Globale M-learning Istruzione superiore storica dimensioni del mercato per tipo (2018-2025)
4.2 Globale M-learning Istruzione superiore prevista dimensione del mercato per tipo (2025-2033)
5 Dati di suddivisione M-learning per l'istruzione superiore per applicazione
5.1 Globale M-learning Istruzione superiore storica dimensione del mercato per applicazione (2018-2025)
5.2 Globale M-learning Istruzione superiore prevista dimensione del mercato per applicazione (2025-2033)
6America del Nord
6.1 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America (2018-2033)
6.2 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per tipo
6.2.1 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per tipo (2018-2025)
6.2.2 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per tipo (2025-2033)
6.2.3 Quota di mercato del M-learning Istruzione superiore del Nord America per tipo (2018-2033)
6.3 Dimensione del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per applicazione
6.3.1 Dimensione del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per applicazione (2018-2025)
6.3.2 Dimensione del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per applicazione (2025-2033)
6.3.3 Quota di mercato del M-learning Istruzione superiore del Nord America per applicazione (2018-2033)
6.4 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per Paese
6.4.1 Dimensioni del mercato M-learning L’istruzione superiore del Nord America per Paese: 2018 VS 2022 VS 2033
6.4.2 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per Paese (2018-2025)
6.4.3 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore del Nord America per Paese (2025-2033)
6.4.4 Stati Uniti
6.4.5 Canada
7Europa
7.1 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore (2018-2033)
7.2 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per tipo
7.2.1 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per tipo (2018-2025)
7.2.2 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per tipo (2025-2033)
7.2.3 Quota di mercato europea del M-learning Istruzione superiore per tipologia (2018-2033)
7.3 Dimensione del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per applicazione
7.3.1 Dimensione del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2025)
7.3.2 Dimensione del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per applicazione (2025-2033)
7.3.3 Quota di mercato europea del M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2033)
7.4 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per Paese
7.4.1 Dimensioni del mercato europeo M-learning L’istruzione superiore per Paese: 2018 VS 2022 VS 2033
7.4.2 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per Paese (2018-2025)
7.4.3 Dimensioni del mercato europeo M-learning Istruzione superiore per Paese (2025-2033)
7.4.3 Germania
7.4.4 Francia
7.4.5 Regno Unito
7.4.6 Italia
7.4.7 Russia
7.4.8 Paesi nordici
8 Cina
8.1 Dimensioni del mercato cinese M-learning Istruzione superiore (2018-2033)
8.2 Dimensioni del mercato cinese M-learning Istruzione superiore per tipo
8.2.1 Dimensioni del mercato cinese M-learning Istruzione superiore per tipo (2018-2025)
8.2.2 Dimensioni del mercato cinese M-learning Istruzione superiore per tipo (2025-2033)
8.2.3 Quota di mercato cinese del M-learning Istruzione superiore per tipo (2018-2033)
8.3 Dimensione del mercato cinese M-learning Istruzione superiore per applicazione
8.3.1 Dimensione del mercato cinese M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2025)
8.3.2 Dimensione del mercato cinese M-learning Istruzione superiore per applicazione (2025-2033)
8.3.3 Quota di mercato cinese del M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2033)
9 Asia (Cina esclusa)
9.1 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore (2018-2033)
9.2 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per tipo
9.2.1 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per tipo (2018-2025)
9.2.2 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per tipo (2025-2033)
9.2.3 Quota di mercato asiatica del M-learning Istruzione superiore per tipo (2018-2033)
9.3 Dimensione del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per applicazione
9.3.1 Dimensione del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2025)
9.3.2 Dimensione del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per applicazione (2025-2033)
9.3.3 Quota di mercato asiatica del M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2033)
9.4 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per regione
9.4.1 Dimensioni del mercato asiatico M-learning L’istruzione superiore per regione: 2018 VS 2022 VS 2033
9.4.2 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per regione (2018-2025)
9.4.3 Dimensioni del mercato asiatico M-learning Istruzione superiore per regione (2025-2033)
9.4.4 Giappone
9.4.5 Corea del Sud
9.4.6 Cina Taiwan
9.4.7 Sud-est asiatico
9.4.8 India
9.4.9 Australia
10 Medio Oriente, Africa e America Latina
10.1 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina (2018-2033)
10.2 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per tipo
10.2.1 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per tipo (2018-2025)
10.2.2 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per tipo (2025-2033)
10.2.3 Quota di mercato di M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per tipo (2018-2033)
10.3 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per applicazione
10.3.1 Dimensione del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per applicazione (2018-2025)
10.3.2 Dimensione del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per applicazione (2025-2033)
10.3.3 Medio Oriente, Africa e America Latina quota di mercato di M-learning Istruzione superiore per applicazione (2018-2033)
10.4 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per Paese
10.4.1 Dimensioni del mercato di M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per Paese: 2018 VS 2022 VS 2033
10.4.2 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per Paese (2018-2025)
10.4.3 Dimensioni del mercato M-learning Istruzione superiore in Medio Oriente, Africa e America Latina per Paese (2025-2033)
10.4.4 Brasile
10.4.5 Messico
10.4.6 Turchia
10.4.7 Arabia Saudita
10.4.8 Israele
10.4.9 Paesi del GCC
11 profili dei giocatori chiave
11.1 Sistemi Adobe
11.1.1 Dettagli aziendali di Adobe Systems
11.1.2 Panoramica aziendale di Adobe Systems
11.1.3 Introduzione al M-learning per l'istruzione superiore di Adobe Systems
11.1.4 Entrate Adobe Systems nel settore M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.1.5 Sviluppi recenti di Adobe Systems
11.2 Lavagna
11.2.1 Dettagli aziendali di Blackboard
11.2.2 Panoramica di Blackboard Business
11.2.3 Introduzione al M-learning per l'istruzione superiore Blackboard
11.2.4 Entrate Lavagna nel business M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.2.5 Sviluppi recenti della lavagna
11.3 D2L
11.3.1 Dettagli azienda D2L
11.3.2 Panoramica aziendale D2L
11.3.3 Introduzione al M-learning D2L per l'istruzione superiore
11.3.4 Entrate D2L nel settore M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.3.5 Sviluppi recenti di D2L
11.4 ImparaCast
11.4.1 Dettagli azienda LearnCast
11.4.2 Panoramica aziendale di LearnCast
11.4.3 Introduzione al M-learning LearnCast Higher Education
11.4.4 Entrate LearnCast nel settore M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.4.5 Sviluppi recenti di LearnCast
11.5 Adrena
11.5.1 Dettagli azienda Adrenna
11.5.2 Panoramica di Adrenna Business
11.5.3 Introduzione al M-learning di Adrenna Higher Education
11.5.4 Entrate di Adrenna nel settore dell’M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.5.5 Sviluppi recenti di Adrenna
11.6 Aptara
11.6.1 Dettagli aziendali Aptara
11.6.2 Panoramica aziendale di Aptara
11.6.3 Introduzione al M-learning Aptara Higher Education
11.6.4 Entrate Aptara nel settore dell’M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.6.5 Sviluppi recenti di Aptara
11.7 Città e gilde
11.7.1 Dettagli società città e gilde
11.7.2 Panoramica dell'attività di Città e Gilde
11.7.3 Introduzione al M-learning per l'istruzione superiore di città e corporazioni
11.7.4 Entrate di città e corporazioni nel settore dell’M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.7.5 Sviluppi recenti di città e gilde
11.8 Docebo
11.8.1 Dettagli Aziendali Docebo
11.8.2 Panoramica aziendale di Docebo
11.8.3 Introduzione al M-learning Docebo Higher Education
11.8.4 Entrate di Docebo nel settore M-learning Istruzione superiore (2018-2025)
11.8.5 Sviluppi recenti di Docebo
11.9 Edmodo
11.9.1 Dettagli aziendali di Edmodo
11.9.2 Panoramica di Edmodo Business
11.9.3 Introduzione all'M-learning per l'istruzione superiore di Edmodo
11.9.4 Entrate di Edmodo nel settore dell’M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.9.5 Sviluppi recenti di Edmodo
11.10 Software Saba
11.10.1 Dettagli dell'azienda Saba Software
11.10.2 Panoramica dell'attività di Saba Software
11.10.3 Introduzione al M-learning di Saba Software Higher Education
11.10.4 Entrate Saba Software nel settore dell’M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.10.5 Sviluppi recenti di Saba Software
11.11 Scolastica
11.11.1 Dettagli dell'azienda scolastica
11.11.2 Panoramica dell'attività Schoology
11.11.3 Introduzione al M-learning dell'istruzione superiore scolastica
11.11.4 Entrate scolastiche nell'attività di M-learning dell'istruzione superiore (2018-2025)
11.11.5 Sviluppi recenti della scuola
11.12 WizIQ
11.12.1 Dettagli azienda WizIQ
11.12.2 Panoramica di WizIQ Business
11.12.3 Introduzione al M-learning WizIQ Higher Education
11.12.4 Entrate WizIQ nel settore dell’M-learning dell’istruzione superiore (2018-2025)
11.12.5 Sviluppi recenti di WizIQ
12 Punti di vista/Conclusioni dell'analista
13 Appendice
13.1 Metodologia di ricerca
13.1.1 Metodologia/Approccio alla ricerca
13.1.2 Origine dati
13.2 Dichiarazione di non responsabilità
13.3 Dettagli dell'autore
