世界高等教育の詳細なTOC Mラーニング市場の洞察、2033年までの予測
1レポートの概要
1.1研究スコープ
1.2タイプ
による市場分析
1.2.1世界高等教育Mラーニング市場規模の成長率2018対2022対2033
1.2.2学習アプリケーション
1.2.3非学習アプリケーション
1.3アプリケーションごとの市場
1.3.1世界高等教育Mラーニング市場規模のアプリケーション別の成長率、2018対2022対2033
1.3.2教育機関
1.3.3大学
1.3.4トレーニング組織
1.3.5その他
1.4仮定と制限
1.5研究目標
と見なされる1。6年
2グローバルな成長傾向
2.1世界高等教育Mラーニング市場の視点(2018-2033)
2.2グローバル高等教育地域別のMラーニング成長動向
2.2.1高等教育地域別のMラーニング市場規模:2018対2022対2033
2.2.2高等教育Mラーニング地域別の歴史的市場規模(2018-2025)
2.2.3高等教育Mラーニングは地域別の市場規模(2025-2033)
2.3高等教育Mラーニング市場のダイナミクス
2.3.1高等教育Mラーニング業界の動向
2.3.2高等教育Mラーニングマーケットドライバー
2.3.3高等教育Mラーニング市場の課題
2.3.4高等教育Mラーニング市場の抑制
3キープレーヤーによる競争の風景
3.1グローバル収益プレーヤーによる高等教育Mラーニング
3.1.1グローバル高等教育プレイヤーによるMラーニング収益(2018-2025)
3.1.2グローバル高等教育Mラーニングプレイヤーによる収益市場シェア(2018-2025)
3.2グローバル高等教育企業タイプによるMラーニング市場シェア(ティア1、ティア2、およびティア3)
3.3高等教育のグローバルキープレーヤーMラーニング、収益によるランキング、2021対2022対2025
3.4世界高等教育Mラーニング市場集中比
3.4.1世界高等教育Mラーニング市場集中比(CR5およびHHI)
3.4.2高等教育によるグローバルトップ10およびトップ5企業2022年のMラーニング収益
3.5高等教育のグローバルキープレーヤーMラーニング本社とエリアサービス
3.6高等教育のグローバルキープレーヤーMラーニング、製品、アプリケーション
3.7高等教育のグローバルキープレーヤーMラーニング、この業界に参入する日付
3.8合併と買収、拡張計画
4高等教育
による高等教育の故障データ
4.1世界高等教育Mラーニング歴史的市場規模タイプ(2018-2025)
4.2世界高等教育Mラーニング予測市場規模タイプ(2025-2033)
5高等教育アプリケーションによるMラーニングの内訳データ
5.1グローバル高等教育Mラーニング歴史的市場規模によるアプリケーション(2018-2025)
5.2世界的な高等教育Mラーニングは、アプリケーション別の市場規模を予測しています(2025-2033)
6北米
6.1北米高等教育Mラーニング市場規模(2018-2033)
6.2北米高等教育Mラーニング市場規模タイプ
6.2.1北米高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2018-2025)
6.2.2北米高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2025-2033)
6.2.3北米高等教育Mラーニング市場シェアタイプ(2018-2033)
6.3北米高等教育Mラーニング市場規模アプリケーション
6.3.1北米高等教育Mラーニング市場規模によるアプリケーション(2018-2025)
6.3.2北米高等教育Mラーニング市場規模によるアプリケーション(2025-2033)
6.3.3北米高等教育Mラーニング市場シェア別(2018-2033)
6.4北米高等教育Mラーニング市場規模国別
6.4.1北米高等教育Mラーニング市場規模国別:2018対2022対2033
6.4.2北米高等教育Mラーニング市場規模(2018-2025)
6.4.3北米高等教育Mラーニング市場規模(2025-2033)
6.4.4 U.S.
6.4.5カナダ
7ヨーロッパ
7.1ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模(2018-2033)
7.2ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模タイプ
7.2.1ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2018-2025)
7.2.2ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2025-2033)
7.2.3ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場シェアタイプ(2018-2033)
7.3ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模アプリケーション
7.3.1ヨーロッパ高等教育アプリケーション別のMラーニング市場規模(2018-2025)
7.3.2ヨーロッパ高等教育アプリケーション別のMラーニング市場規模(2025-2033)
7.3.3ヨーロッパ高等教育アプリケーション別のMラーニング市場シェア(2018-2033)
7.4ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模国別
7.4.1ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模国別:2018対2022対2033
7.4.2ヨーロッパ高等教育国別の市場規模(2018-2025)
7.4.3ヨーロッパ高等教育Mラーニング市場規模(2025-2033)
7.4.3ドイツ
7.4.4フランス
7.4.5 U.K.
7.4.6イタリア
7.4.7ロシア
7.4.8北欧諸国
8中国
8.1中国高等教育Mラーニング市場規模(2018-2033)
8.2中国高等教育Mラーニング市場規模タイプ
8.2.1中国高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2018-2025)
8.2.2中国高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2025-2033)
8.2.3中国高等教育Mラーニング市場シェア別タイプ(2018-2033)
8.3中国高等教育アプリケーション別のMラーニング市場規模
8.3.1中国高等教育アプリケーション別のMラーニング市場規模(2018-2025)
8.3.2中国高等教育アプリケーション別のMラーニング市場規模(2025-2033)
8.3.3中国高等教育アプリケーション別のMラーニング市場シェア(2018-2033)
9アジア(中国を除く)
9.1アジア高等教育Mラーニング市場規模(2018-2033)
9.2アジア高等教育タイプ
によるMラーニング市場規模
9.2.1アジア高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2018-2025)
9.2.2アジア高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2025-2033)
9.2.3アジア高等教育タイプによるMラーニング市場シェア(2018-2033)
9.3アジア高等教育アプリケーションによるMラーニング市場規模
9.3.1アジア高等教育Mラーニング市場規模によるアプリケーション(2018-2025)
9.3.2アジア高等教育アプリケーション別のMラーニング市場規模(2025-2033)
9.3.3アジア高等教育アプリケーション別のMラーニング市場シェア(2018-2033)
9.4アジア高等教育地域別のMラーニング市場規模
9.4.1アジア高等教育地域別のMラーニング市場規模:2018対2022対2033
9.4.2アジア高等教育地域別のMラーニング市場規模(2018-2025)
9.4.3アジア高等教育地域別のMラーニング市場規模(2025-2033)
9.4.4日本
9.4.5韓国
9.4.6中国台湾
9.4.7東南アジア
9.4.8インド
9.4.9オーストラリア
10中東、アフリカ、ラテンアメリカ
10.1中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模(2018-2033)
10.2中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模
10.2.1中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2018-2025)
10.2.2中東、アフリカ、ラテンアメリカの高等教育Mラーニング市場規模タイプ(2025-2033)
10.2.3中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場シェア別タイプ(2018-2033)
10.3中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模によるアプリケーション
10.3.1中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育M-learning市場規模によるアプリケーション(2018-2025)
10.3.2中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模によるアプリケーション(2025-2033)
10.3.3中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場シェア別(2018-2033)
10.4中東、アフリカ、ラテンアメリカの高等教育Mラーニング市場規模
10.4.1中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模:2018対2022 vs 2033
10.4.2中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模(2018-2025)
10.4.3中東、アフリカ、ラテンアメリカ高等教育Mラーニング市場規模(2025-2033)
10.4.4ブラジル
10.4.5メキシコ
10.4.6トルコ
10.4.7サウジアラビア
10.4.8イスラエル
10.4.9 GCC諸国
11キープレーヤープロファイル
11.1 Adobe Systems
11.1.1 Adobe Systems Companyの詳細
11.1.2 Adobe Systems Businessの概要
11.1.3 Adobe Systems Higher Education M-Learning Introduction
11.1.4高等教育におけるAdobe Systems Revenue M-Learning Business(2018-2025)
11.1.5 Adobe Systems最近の開発
11.2ブラックボード
11.2.1ブラックボード会社の詳細
11.2.2ブラックボードビジネスの概要
11.2.3 Blackboard Higher Education M-Learning Introduction
11.2.4高等教育におけるブラックボード収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.2.5ブラックボード最近の開発
11.3 D2L
11.3.1 D2L会社の詳細
11.3.2 D2Lビジネスの概要
11.3.3 D2L高等教育Mラーニングはじめに
11.3.4高等教育におけるD2L収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.3.5 D2L最近の開発
11.4 Learncast
11.4.1 Learncast Companyの詳細
11.4.2 Learncast Business概要
11.4.3 Learncast Higher Education M-Learning Introduction
11.4.4高等教育における学習キャスト収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.4.5 LearnCast最近の開発
11.5 Adrenna
11.5.1 Adrenna Companyの詳細
11.5.2 Adrenna Businessの概要
11.5.3 Adrenna Higher Education M-Learning Introduction
11.5.4高等教育におけるアドレンナ収入Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.5.5 Adrenna最近の開発
11.6 aptara
11.6.1 Aptara Companyの詳細
11.6.2 Aptara Businessの概要
11.6.3 Aptara Higher Education M-Learning Introduction
11.6.4高等教育におけるAPTARA収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.6.5 Aptara最近の開発
11.7 City&Guilds
11.7.1 City&Guilds Companyの詳細
11.7.2 City&Guildsビジネスの概要
11.7.3 City&Guilds高等教育Mラーニングはじめに
11.7.4高等教育における都市とギルドの収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.7.5 City&Guilds最近の開発
11.8 docebo
11.8.1 Docebo Companyの詳細
11.8.2 Docebo Businessの概要
11.8.3 Docebo Higher Education M-Learning Introduction
11.8.4高等教育におけるドセボ収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.8.5 Docebo最近の開発
11.9 edmodo
11.9.1 Edmodo Companyの詳細
11.9.2 Edmodo Businessの概要
11.9.3 Edmodo Higher Education M-Learning Introduction
11.9.4高等教育におけるEdmodo Revenue M-Learning Business(2018-2025)
11.9.5 Edmodo最近の開発
11.10 SABAソフトウェア
11.10.1 SABAソフトウェア会社の詳細
11.10.2 SABAソフトウェアビジネスの概要
11.10.3 SABAソフトウェア高等教育Mラーニングはじめに
11.10.4高等教育におけるSABAソフトウェア収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.10.5 SABAソフトウェア最近の開発
11.11学者
11.11.1 Schoology Companyの詳細
11.11.2 Schoology Businessの概要
11.11.3 Schoology Higher Education M-Learning Introduction
11.11.4高等教育における学理学の収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.11.5 Schoology最近の開発
11.12 wiziq
11.12.1 Wiziq Companyの詳細
11.12.2 Wiziq Businessの概要
11.12.3 Wiziq Higher Education M-Learning Introduction
11.12.4高等教育におけるwiziq収益Mラーニングビジネス(2018-2025)
11.12.5 Wiziq最近の開発
12アナリストの視点 /結論
13付録
13.1研究方法論
13.1.1方法論 /研究アプローチ
13.1.2データソース
13.2免責事項
13.3著者の詳細