世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場調査レポート 2025 の詳細な目次
1 レポートの概要
1.1 調査範囲
1.2 タイプ別市場分析
1.2.1 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模のタイプ別成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
1.2.2 ハードウェア
1.2.3 ソフトウェア
1.2.4 ソリューション
1.2.5 サポート
1.3 アプリケーション別市場
1.3.1 アプリケーション別の世界の幼稚園から高等学校までの教育テクノロジー支出市場の成長: 2019 VS 2025 VS 2033
1.3.2 就学前教育
1.3.3 小学校
1.3.4 中学校
/>1.3.5 高校
1.4 調査目的
1.5年間検討
1.6年間検討
2 世界的な成長傾向
2.1 世界の幼稚園から高等学校までの教育テクノロジー支出市場の展望（2019年から2033年）
2.2 地域別の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の成長傾向
2.2.1 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模（地域別）地域: 2019 VS 2025 VS 2033
2.2.2 K-12 教育テクノロジー支出の地域別過去の市場規模 (2019 ～ 2025 年)
2.2.3 K-12 教育テクノロジー支出の地域別予測市場規模 (2025 ～ 2033 年)
2.3 K-12 教育テクノロジー支出の市場ダイナミクス
2.3.1 K-12 教育テクノロジー支出の業界動向
2.3.2 K-12 教育テクノロジー支出市場の推進要因
2.3.3 K-12 教育テクノロジー支出市場の課題
2.3.4 K-12 教育テクノロジー支出市場の制約
3 主要企業別の競争状況
3.1 売上高別の世界トップの幼稚園～高等学校教育テクノロジー支出企業
3.1.1 世界トップ幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出における企業の収益別 (2019 ～ 2025 年)
3.1.2 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出におけるプレーヤー別の収益市場シェア (2019 ～ 2025 年)
3.2 企業タイプ別の世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場シェア (ティア 1、ティア 2、ティア 3)
3.3 対象となる企業: 幼稚園から高校までの教育テクノロジー別ランキング支出収益
3.4 世界の幼稚園から高等学校までの教育テクノロジー支出市場集中率
3.4.1 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場集中率（CR5およびHHI）
3.4.2 2025年の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出収益による世界のトップ10およびトップ5企業
3.5 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の主要企業 本社およびサービス提供地域
/>3.6 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の主要企業製品ソリューションとサービス
3.7 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場への参入日
3.8 合併と買収、拡大計画
4 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出のタイプ別内訳データ
4.1 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出のタイプ別過去の市場規模 (2019-2025)
4.2 グローバル幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出のタイプ別予測市場規模 (2025-2033)
5 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出のアプリケーション別内訳データ
5.1 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出のアプリケーション別過去の市場規模 (2019-2025)
5.2 世界の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出のアプリケーション別予測市場規模 (2025-2033)
6 北アメリカ
6.1 北米の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2033)
6.2 北米の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場の国別成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
6.3 北米の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模(2019-2025)
6.4 北米の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模国別支出市場規模 (2025-2033)
6.5 米国
6.6 カナダ
7 ヨーロッパ
7.1 ヨーロッパ K-12 教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2033)
7.2 ヨーロッパ K-12 教育テクノロジー支出市場規模 (国別): 2019 VS 2025 VS 2033
7.3 ヨーロッパ K-12国別の教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2025)
7.4 ヨーロッパ 国別幼稚園から高等学校までの教育テクノロジー支出市場規模 (2025-2033)
7.5 ドイツ
7.6 フランス
7.7 イギリス
7.8 イタリア
7.9 ロシア
7.10 北欧諸国
8 アジア太平洋
8.1 アジア太平洋幼稚園から高校まで教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2033)
8.2 アジア太平洋地域の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模 (地域別): 2019 VS 2025 VS 2033
8.3 アジア太平洋地域の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2025)
8.4 アジア太平洋地域の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模 (地域別) (2025-2033)
8.5 中国
8.6 日本
8.7 韓国
8.8 東南アジア
8.9 インド
8.10 オーストラリア
9 ラテンアメリカ
9.1 ラテンアメリカ K-12 教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2033)
9.2 ラテンアメリカ K-12 教育テクノロジー支出市場の国別成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
9.3 ラテンアメリカの国別幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2025)
9.4 ラテンアメリカの国別幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出市場規模 (2025-2033)
9.5 メキシコ
9.6 ブラジル
10 中東およびアフリカ
10.1 中東およびアフリカK-12 教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2033 年)
10.2 中東およびアフリカ K-12 教育テクノロジー支出市場国別成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
10.3 中東およびアフリカ K-12 教育テクノロジー支出市場規模 (2019-2025)
10.4 中東およびアフリカ K-12 教育テクノロジー国別支出市場規模 (2025-2033)
10.5 トルコ
10.6 サウジアラビア
10.7 アラブ首長国連邦
11 主要企業プロフィール
11.1 忠達ラーニング
11.1.1 忠達ラーニングの会社概要
11.1.2 忠達ラーニングの事業概要
11.1.3 忠達ラーニング K-12教育テクノロジー支出の概要
11.1.4 幼稚園から高等学校までの教育テクノロジー支出事業における忠達学習の収益 (2019 ～ 2025 年)
11.1.5 忠達学習の最近の展開
11.2 デル
11.2.1 デルの会社詳細
11.2.2 デルのビジネス概要
11.2.3 デルの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の紹介
/>11.2.4 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出ビジネスにおけるデルの収益 (2019 ～ 2025 年)
11.2.5 デルの最近の展開
11.3 Educomp ソリューション
11.3.1 Educomp Solutions 会社概要
11.3.2 Educomp ソリューション ビジネス概要
11.3.3 Educomp ソリューションの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の概要
/>11.3.4 Educomp SolutionsのK-12教育テクノロジー支出事業における収益（2019-2025年）
11.3.5 Educomp Solutionsの最近の展開
11.4 Next Education
11.4.1 Next Education会社詳細
11.4.2 Next Education事業概要
11.4.3 Next Education K-12教育テクノロジー支出の紹介
11.4.4 次へK-12 教育テクノロジー支出事業における教育収益 (2019-2025)
11.4.5 次の教育の最近の展開
11.5 サムスン
11.5.1 サムスン会社詳細
11.5.2 サムスン事業概要
11.5.3 サムスン幼稚園～高等学校までの教育テクノロジー支出紹介
11.5.4 サムスン幼稚園～12 年生教育テクノロジー支出ビジネスの収益(2019-2025)
11.5.5 サムスンの最近の展開
11.6 TAL Education Group
11.6.1 TAL Education Group 会社概要
11.6.2 TAL Education Group 事業概要
11.6.3 TAL Education Group K-12 教育技術支出の紹介
11.6.4 TAL Education Group K-12 教育技術支出事業の収益(2019-2025)
11.6.5 TAL Education Group の最近の展開
11.7 タタ クラス エッジ
11.7.1 タタ クラス エッジの会社概要
11.7.2 タタ クラス エッジ ビジネスの概要
11.7.3 タタ クラス エッジ K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.7.4 タタ クラス エッジ K-12 教育テクノロジー支出事業における収益(2019-2025)
11.7.5 Tata Class Edgeの最近の開発
11.8 アドビ システムズ
11.8.1 アドビ システムズの会社概要
11.8.2 アドビ システムズの事業概要
11.8.3 アドビ システムズの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の紹介
11.8.4 アドビ システムズの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出事業における収益(2019-2025)
11.8.5 Adobe Systems の最近の展開
11.9 Blackboard
11.9.1 Blackboard の会社詳細
11.9.2 Blackboard ビジネスの概要
11.9.3 Blackboard K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.9.4 K-12 教育テクノロジー支出ビジネスにおける Blackboard 収益(2019-2025)
11.9.5 Blackboard の最近の開発
11.10 BenQ
11.10.1 BenQ 会社概要
11.10.2 BenQ ビジネス概要
11.10.3 BenQ 幼稚園から高等学校までの教育テクノロジー支出の紹介
11.10.4 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出事業における BenQ の収益(2019-2025)
11.10.5 BenQ の最近の開発
11.11 Cengage Learning
11.11.1 Cengage Learning 会社詳細
11.11.2 Cengage Learning ビジネス概要
11.11.3 Cengage Learning K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.11.4 Cengage Learning の K-12 教育テクノロジーにおける収益ビジネスの支出 (2019-2025)
11.11.5 Cengage Learning の最近の展開
11.12 D2L
11.12.1 D2L 会社概要
11.12.2 D2L ビジネス概要
11.12.3 D2L K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.12.4 K-12 教育テクノロジーにおける D2L 収益支出ビジネス (2019-2025)
11.12.5 D2L の最近の展開
11.13 Ellucian
11.13.1 Ellucian 会社詳細
11.13.2 Ellucian ビジネス概要
11.13.3 Ellucian K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.13.4 Ellucian 幼稚園～12 年生教育テクノロジー支出における収益ビジネス (2019-2025)
11.13.5 Ellucian の最近の展開
11.14 IBM
11.14.1 IBM 会社概要
11.14.2 IBM ビジネス概要
11.14.3 IBM K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.14.4 K-12 教育テクノロジー支出ビジネスにおける IBM の収益(2019-2025)
11.14.5 IBM の最近の開発
11.15 インテル
11.15.1 インテルの会社詳細
11.15.2 インテルのビジネス概要
11.15.3 インテルの K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.15.4 K-12 教育テクノロジー支出ビジネスにおけるインテルの収益 (2019-2025)
11.15.5 インテルの最近の開発
11.16 ニュートン
11.16.1 ニュートンの会社詳細
11.16.2 ニュートンのビジネス概要
11.16.3 ニュートンの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の紹介
11.16.4 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出ビジネスにおけるニュートンの収益 (2019 ～ 2025 年)
/>11.16.5 Knewton の最近の展開
11.17 マクミラン ラーニング
11.17.1 マクミラン ラーニングの会社詳細
11.17.2 マクミラン ラーニング ビジネスの概要
11.17.3 マクミラン ラーニング K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.17.4 マクミラン ラーニング K-12 教育テクノロジー支出ビジネスの収益(2019-2025)
11.17.5 マクミラン学習の最近の展開
11.18 マグロウヒル教育
11.18.1 マグロウヒル教育の会社概要
11.18.2 マグロウヒル教育の事業概要
11.18.3 マグロウヒル教育 K-12 教育技術支出の紹介
11.18.4マグロウヒル教育の幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出ビジネスにおける収益 (2019 ～ 2025 年)
11.18.5 マグロウヒル教育の最近の展開
11.19 マイクロソフト
11.19.1 マイクロソフトの会社概要
11.19.2 マイクロソフトのビジネス概要
11.19.3 マイクロソフトの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の紹介
11.19.4 マイクロソフトK-12 教育テクノロジー支出ビジネスの収益 (2019-2025)
11.19.5 マイクロソフトの最近の開発
11.20 オラクル
11.20.1 オラクル会社詳細
11.20.2 オラクル ビジネス概要
11.20.3 オラクル K-12 教育テクノロジー支出紹介
11.20.4 オラクルの K-12 教育テクノロジー支出ビジネスにおける収益(2019-2025)
11.20.5 オラクルの最近の開発
11.21 ピアソン・エデュケーション
11.21.1 ピアソン・エデュケーションの会社詳細
11.21.2 ピアソン・エデュケーションの事業概要
11.21.3 ピアソン・エデュケーションの幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出の紹介
11.21.4 幼稚園から高校までの教育テクノロジー支出におけるピアソン教育の収益ビジネス (2019-2025)
11.21.5 ピアソン教育の最近の展開
11.22 プロメシアン ワールド
11.22.1 プロメシアン ワールドの会社詳細
11.22.2 プロメシアン ワールド ビジネス概要
11.22.3 プロメシアン ワールド K-12 教育技術支出の紹介
11.22.4 プロメシアン ワールドの収益K-12 教育テクノロジー支出ビジネス (2019-2025)
11.22.5 Promethean World の最近の展開
11.23 Saba ソフトウェア
11.23.1 Saba ソフトウェア会社詳細
11.23.2 Saba ソフトウェア ビジネス概要
11.23.3 Saba ソフトウェア K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.23.4 Saba ソフトウェア収益in K-12 教育テクノロジー支出ビジネス (2019-2025)
11.23.5 Saba ソフトウェアの最近の開発
11.24 スマート テクノロジー
11.24.1 スマート テクノロジー会社詳細
11.24.2 スマート テクノロジー ビジネス概要
11.24.3 スマート テクノロジー K-12 教育テクノロジー支出の紹介
11.24.4 スマート テクノロジーK-12 教育テクノロジー支出ビジネスの収益 (2019 ～ 2025 年)
11.24.5 スマート テクノロジーの最近の開発
12 アナリストの視点/結論
13 付録
13.1 研究方法論
13.1.1 方法論/研究アプローチ
13.1.2 データソース
13.2 免責事項
13.3著者の詳細
