教育向けグローバル VR 市場調査レポート 2025 の詳細目次
1 レポートの概要
1.1 調査範囲
1.2 タイプ別の市場分析
1.2.1 タイプ別の世界の教育向け VR 市場規模成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
1.2.2 ハードウェア
1.2.3 ソフトウェア
1.3アプリケーション別市場
1.3.1 アプリケーション別の世界の教育向け VR 市場の成長: 2019 VS 2025 VS 2033
1.3.2 公立学校
1.3.3 私立学校
1.3.4 その他
1.4 調査目的
1.5 年間検討
1.6 年間検討
2 世界的な成長傾向
2.1 世界教育用 VR 市場の展望 (2019 ~ 2033 年)
2.2 地域別教育用 VR 成長傾向
2.2.1 地域別世界の教育用 VR 市場規模: 2019 VS 2025 VS 2033
2.2.2 地域別教育用 VR 過去の市場規模 (2019 ~ 2025 年)
2.2.3 教育用 VR 地域別予測市場規模(2025-2033)
2.3 教育向け VR 市場のダイナミクス
2.3.1 教育向け VR 業界動向
2.3.2 教育向け VR 市場推進要因
2.3.3 教育向け VR 市場の課題
2.3.4 教育向け VR 市場の制約
3 主要企業別の競争状況
3.1 教育向け VR の世界トップ企業の収益
/>3.1.1 教育用 VR プレーヤーの収益別世界トップ (2019 ~ 2025 年)
3.1.2 教育用 VR プレーヤー別の世界収益市場シェア (2019 ~ 2025 年)
3.2 教育用 VR の企業タイプ別市場シェア (Tier 1、Tier 2、Tier 3)
3.3 対象プレーヤー: 教育用 VR の収益ランキング
3.4 グローバル VR教育向け VR 市場集中率
3.4.1 世界の教育向け VR 市場集中率 (CR5 および HHI)
3.4.2 2025 年の教育向け VR 収益別世界トップ 10 およびトップ 5 企業
3.5 教育向け VR 主要企業本社およびサービス提供地域
3.6 教育向け VR 主要企業
3.7 教育向け VR 市場参入日
3.8合併と買収、拡張計画
4 教育用 VR のタイプ別内訳データ
4.1 教育用 VR の世界のタイプ別過去市場規模 (2019 ~ 2025 年)
4.2 教育用 VR の世界のタイプ別予測市場規模 (2025 ~ 2033 年)
5 教育用 VR のアプリケーション別内訳データ
5.1 教育用 VR の世界のアプリケーション別過去の市場規模(2019-2025)
5.2 アプリケーション別の世界の教育用VR市場規模予測(2025-2033年)
6 北米
6.1 北米の教育用VR市場規模(2019-2033)
6.2 北米の教育用VR市場成長率: 2019年 VS 2025年 VS 2033年
6.3 北米の教育用VR市場成長率国別教育市場規模 (2019-2025)
6.4 北米 国別教育用 VR 市場規模 (2025-2033)
6.5 米国
6.6 カナダ
7 ヨーロッパ
7.1 ヨーロッパ 教育用 VR 市場規模 (2019-2033)
7.2 ヨーロッパ 教育用 VR 国別市場成長率: 2019 VS 2025 VS 2033年
7.3 ヨーロッパの国別教育用VR市場規模(2019~2025年)
7.4 国別ヨーロッパの教育用VR市場規模(2025~2033年)
7.5 ドイツ
7.6 フランス
7.7 イギリス
7.8 イタリア
7.9 ロシア
7.10 北欧諸国
8 アジア太平洋
8.1アジア太平洋地域の教育用 VR 市場規模 (2019 ~ 2033 年)
8.2 地域別アジア太平洋地域の教育用 VR 市場成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
8.3 地域別アジア太平洋地域の教育用 VR 市場規模 (2019 ~ 2025 年)
8.4 地域別アジア太平洋地域の教育用 VR 市場規模 (2025 ~ 2033 年)
8.5中国
8.6 日本
8.7 韓国
8.8 東南アジア
8.9 インド
8.10 オーストラリア
9 ラテンアメリカ
9.1 ラテンアメリカの教育用VR市場規模(2019年~2033年)
9.2 ラテンアメリカの教育用VR市場成長率:2019年 VS 2025年 VS 2033年
9.3 ラテンアメリカの教育用VR国別市場規模 (2019-2025)
9.4 ラテンアメリカ 国別教育用 VR 市場規模 (2025-2033)
9.5 メキシコ
9.6 ブラジル
10 中東およびアフリカ
10.1 中東およびアフリカ 教育用 VR 市場規模 (2019-2033)
10.2 中東およびアフリカ 国別教育用 VR 市場成長率: 2019 VS 2025 VS 2033
10.3 中東およびアフリカの国別教育用 VR 市場規模 (2019 ~ 2025 年)
10.4 中東およびアフリカの国別教育用 VR 市場規模 (2025 ~ 2033 年)
10.5 トルコ
10.6 サウジアラビア
10.7 アラブ首長国連邦
11 人の主要企業プロフィール
11.1 Woofbert
11.1.1 Woofbert の会社詳細
11.1.2 Woofbert の事業概要
11.1.3 教育向け Woofbert VR の紹介
11.1.4 教育向け VR における Woofbert の収益 (2019-2025)
11.1.5 Woofbert の最近の開発
11.2 Zspace
11.2.1 Zspace 会社詳細
11.2.2 Zspace ビジネス概要
11.2.3 教育向け Zspace VR の紹介
11.2.4 教育向け VR における Zspace 収益 (2019-2025)
11.2.5 Zspace 最近の展開
11.3 Discovr
11.3.1 Discovr 会社詳細
11.3.2 Discovr ビジネス概要
11.3.3 教育向け Discocvr VR の概要
11.3.4 教育ビジネス向け VR における Discovr 収益 (2019 ~ 2025 年)
11.3.5 Discovr の最近の展開
11.4 Drashvr
11.4.1 Drashvr 会社概要
11.4.2 Drashvr ビジネス概要
11.4.3 Drashvr VR教育向け導入
11.4.4 Drashvr 教育ビジネス向け VR の収益 (2019 ~ 2025 年)
11.4.5 Drashvr の最近の開発
12 アナリストの視点/結論
13 付録
13.1 研究方法論
13.1.1 方法論/研究アプローチ
13.1.2 データソース
13.2免責事項
13.3 著者の詳細