Taille, part, croissance et analyse de l’industrie du marché de l’éducation et de la formation informatiques, par type (B2C, B2G et B2B), par application (formation en infrastructure informatique, application d’entreprise, formation en logiciels, formation en cybersécurité, formation en bases de données et Big Data) et prévisions régionales jusqu’en 2035

Table des matières détaillée du rapport d’étude de marché mondial sur l’éducation et la formation en informatique 2025 – Analyse concurrentielle, statut et perspectives par type, industrie en aval et géographie, prévisions jusqu’en 2033

Table des matières

1. Définition du marché et portée statistique
1.1 Objectif de l'étude
1.2 Définition du marché de l'enseignement et de la formation informatiques
1.3 Portée du marché
1.3.1 Segmentation du marché par type, industrie en aval et canal de commercialisation
1.3.2 Principales zones géographiques couvertes (Amérique du Nord, Europe, Asie-Pacifique, Moyen-Orient et Afrique, Amérique latine)
1,4 années considérées pour l'étude (2019-2033)
1.5 Devise considérée (dollar américain)
1.6 Parties prenantes

2. Résultats et conclusion de la recherche

Profil de 3 entreprises clés
3.1 Profil concurrentiel
3.1.1 Ventes mondiales d’enseignement et de formation en informatique et part de marché par les entreprises
3.1.2 Revenus mondiaux d’enseignement et de formation en informatique et part de marché par les entreprises
3.2 Institut Infosec
3.2.1 Brève introduction de l’Institut Infosec
3.2.2 Ventes, taux de croissance et part de marché mondiale de l’Institut Infosec
3.2.2 Ventes, taux de croissance et part de marché mondiale de l’Institut Infosec 2019-2025
3.2.3 Présentation des produits/services liés à l'Infosec Institute
3.2.4 Présentation des activités de l'Infosec Institute/développements récents/acquisitions
3.3 NetCom Learning
3.3.1 Brève introduction de NetCom Learning
3.3.2 Ventes, taux de croissance et part de marché mondiale de NetCom Learning de 2019 à 2025
3.3.3 NetCom Présentation des produits/services liés à l'apprentissage
3.3.4 Présentation de l'activité NetCom Learning/Développements récents/Acquisitions
3.4 ExecuTrain
3.4.1 Brève introduction d'ExecuTrain
3.4.2 Ventes, taux de croissance et part de marché mondiale d'ExecuTrain de 2019 à 2025
3.4.3 Introduction aux produits/services liés à ExecuTrain
3.4.4 ExecuTrain Présentation de l'activité/Développement récent/Acquisitions
3.5 SkillSoft
3.5.1 Brève introduction de SkillSoft
3.5.2 Ventes de SkillSoft, taux de croissance et part de marché mondiale de 2019 à 2025
3.5.3 Présentation des produits/services associés à SkillSoft
3.5.4 Présentation de l'activité de SkillSoft/Développement récent/Acquisitions
3.6 Assurance qualité
3.6.1 Brève introduction de l'assurance qualité
3.6.2 Ventes de l'assurance qualité, taux de croissance et part de marché mondiale de 2019 à 2025
3.6.3 Introduction aux produits/services liés à l'assurance qualité
3.6.4 Présentation de l'activité de l'assurance qualité/développement récent/acquisitions
3.7 CGS
3.7.1 Brève introduction de CGS
3.7.2 Ventes de CGS, taux de croissance et part de marché mondiale de 2019-2025
3.7.3 Présentation des produits/services associés à CGS
3.7.4 Présentation des activités de CGS/Développements récents/Acquisitions
3.8 NIIT
3.8.1 Brève introduction de NIIT
3.8.2 Ventes, taux de croissance et part de marché mondiale de NIIT de 2019 à 2025
3.8.3 Présentation des produits/services associés à NIIT
/>3.8.4 Aperçu des activités du NIIT/Développement récent/Acquisitions
3.9 Connaissances mondiales
3.9.1 Brève introduction des connaissances mondiales
3.9.2 Ventes de connaissances mondiales, taux de croissance et part de marché mondiale de 2019 à 2025
3.9.3 Introduction aux produits/services liés aux connaissances mondiales
3.9.4 Présentation de l'activité des connaissances mondiales/Développements récents/Acquisitions
3.10 Onlc
3.10.1 Brève introduction d'Onlc
3.10.2 Ventes d'Onlc, taux de croissance et part de marché mondiale de 2019 à 2025
3.10.3 Présentation des produits/services associés à Onlc
3.10.4 Présentation de l'activité d'Onlc/développement récent/acquisitions
3.11 FireBrand
3.11.1 Brève introduction de FireBrand
3.11.2 Ventes de FireBrand, taux de croissance et part de marché mondiale de 2019 à 2025
3.11.3 Présentation des produits/services associés à FireBrand
3.11.4 Aperçu des activités de FireBrand/développements récents/acquisitions
3.12 Learning Tree International
3.12.1 Brève introduction de Learning Tree International
3.12.2 Ventes internationales de Learning Tree, Taux de croissance et part de marché mondiale de 2019 à 2025
3.12.3 Introduction aux produits/services connexes de Learning Tree International
3.12.4 Aperçu des activités internationales de Learning Tree/développements récents/acquisitions
3.13 Solutions de formation CTU
3.13.1 Brève introduction des solutions de formation CTU
3.13.2 Ventes, taux de croissance et part de marché mondiale des solutions de formation CTU 2019-2025
3.13.3 Présentation des produits/services associés aux solutions de formation CTU
3.13.4 Présentation de l'activité des solutions de formation CTU/développements récents/acquisitions

4. Marché mondial de l’enseignement et de la formation en informatique segmenté par type
4.1 Ventes, revenus et taux de croissance mondiaux de l’enseignement et de la formation en informatique par type 2019-2025
4.2 B2C
4.3 B2G
4.4 B2B

5 Marché mondial de l’enseignement et de la formation en informatique segmenté par industrie en aval
5.1 Ventes, revenus et taux de croissance mondiaux de l’enseignement et de la formation en informatique par industrie en aval
5.1 Ventes, revenus et taux de croissance mondiaux de l’enseignement et de la formation en informatique par industrie en aval 2019-2025
5.2 Formation sur l'infrastructure informatique
5.3 Application d'entreprise
5.4 Formation sur les logiciels
5.5 Formation sur la cybersécurité
5.6 Base de données
5.7 Formation sur le Big Data

6 Analyse de la chaîne industrielle de l'enseignement et de la formation en informatique
6.1 État de la chaîne de valeur
6.2 Analyse des matières premières en amont
6.3 Analyse des principales entreprises du secteur intermédiaire (par secteur de fabrication) Base, par type de produit)
6.4 Distributeurs/commerçants
6.5 Analyse des principaux clients en aval (par région)
6.6 Chaîne de valeur dans le cadre de conflits régionaux

7. Le développement et la dynamique du marché de l'éducation et de la formation en informatique
7.1 Facteurs déterminants du marché
7.2 Facteurs qui défient le marché
7.3 Opportunités du marché mondial de l'éducation et de la formation en informatique (régions, analyse du marché en aval en croissance/émergent)
7.4 État technologique et évolutions du marché de l'éducation et de la formation en informatique
7.5 Actualités de l'industrie
7.6 Recommandations stratégiques sur les scénarios d'investissement du marché
7.7 Impact de COVID-19 sur le secteur de l'enseignement et de la formation en informatique
7.7.1 Évaluation de l'impact commercial de l'enseignement et de la formation en informatique - Covid-19
7.7.2 Défis de la chaîne d'approvisionnement
7.7.3 Tendances du marché et opportunités potentielles de l'enseignement et de la formation en informatique dans le paysage du COVID-19
7.8 Analyse SWOT de l'industrie

8 Marché mondial de l'enseignement et de la formation en informatique segmenté par géographie
8.1 Revenus mondiaux de l’enseignement et de la formation informatique et part de marché par région 2019-2025
8.2 Ventes mondiales de l’enseignement et de la formation informatique et part de marché par région 2019-2025

9 Amérique du Nord
9.1 Ventes de l’enseignement et de la formation informatique en Amérique du Nord, prix, revenus, marge brute (%) et analyse brute de 2019 à 2025
9.2 Ventes de l’enseignement et de la formation informatique en Amérique du Nord Analyse de 2019 à 2025
9.3 Importation et exportation d’éducation et de formation en informatique en Amérique du Nord de 2019 à 2025
9.4 Marché de l’éducation et de la formation en informatique en Amérique du Nord par pays
9.4.1 Ventes d’éducation et de formation en informatique en Amérique du Nord par pays (2019-2025)
9.4.2 Chiffre d’affaires de l’éducation et de la formation en Amérique du Nord par pays (2019-2025)
9.4.3 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique aux États-Unis (2019-2025)
9.4.4 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique au Canada (2019-2025)

10 Europe
10.1 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Europe, prix, revenus, marge brute (%) et analyse brute de 2019 à 2025
10.2 Éducation et formation informatique en Europe Analyse des ventes de 2019 à 2025
10.3 Importation et exportation de l'enseignement et de la formation informatiques en Europe de 2019 à 2025
10.4 Marché de l'enseignement et de la formation informatique en Europe par pays
10.4.1 Ventes d'enseignement et de formation informatiques en Europe par pays (2019-2025)
10.4.2 Revenus de l'enseignement et de la formation informatiques en Europe par pays (2019-2025)
10.4.3 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Allemagne (2019-2025)
10.4.4 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique au Royaume-Uni (2019-2025)
10.4.5 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en France (2019-2025)
10.4.6 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Italie (2019-2025)
10.4.7 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Espagne (2019-2025)
10.4.8 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Russie (2019-2025)
10.4.9 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique aux Pays-Bas (2019-2025)
10.4.10 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Turquie (2019-2025)
10.4.11 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Suisse (2019-2025)
10.4.12 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Suède (2019-2025)

11 Asie-Pacifique
11.1 Ventes, prix, revenus, marge brute (%) et analyse brute de l'enseignement et de la formation informatique en Asie-Pacifique
11.2 Analyse des ventes d’éducation et de formation informatique en Asie-Pacifique de 2019 à 2025
11.3 Importation et exportation d’éducation et de formation informatique en Asie-Pacifique de 2019 à 2025
11.4 Marché de l’éducation et de la formation informatique en Asie-Pacifique par pays
11.4.1 Ventes d’éducation et de formation informatique en Asie-Pacifique par pays (2019-2025)
11.4.2 Chiffre d’affaires de l’éducation et de la formation informatique en Asie-Pacifique par pays (2019-2025)
11.4.3 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Chine (2019-2025)
11.4.4 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique au Japon (2019-2025)
11.4.5 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Corée du Sud (2019-2025)
11.4.6 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Australie (2019-2025)
11.4.7 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Inde (2019-2025)
11.4.8 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Indonésie (2019-2025)
11.4.9 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique aux Philippines (2019-2025)
11.4.10 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Malaisie (2019-2025) (2019-2025)

12 Amérique latine
12.1 Ventes, prix, revenus, marge brute (%) et analyse brute de l'enseignement et de la formation informatique en Amérique latine de 2019 à 2025
12.2 Analyse des ventes de l'enseignement et de la formation informatique en Amérique latine de 2019 à 2025
12.3 Importation et exportation de l'enseignement et de la formation informatique en Amérique latine depuis 2019-2025
12.4 Marché de l'éducation et de la formation informatique en Amérique latine par pays
12.4.1 Ventes d'éducation et de formation informatique en Amérique latine par pays (2019-2025)
12.4.2 Chiffre d'affaires de l'éducation et de la formation informatique en Amérique latine par pays (2019-2025)
12.4.3 Ventes et croissance de l'éducation et de la formation informatique au Brésil (2019-2025)
12.4.4 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatiques au Mexique (2019-2025)
12.4.5 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatique en Argentine (2019-2025)

13 Moyen-Orient et Afrique
13.1 Ventes, prix, revenus, marge brute (%) et analyse brute de l'enseignement et de la formation informatique au Moyen-Orient et en Afrique
13.2 Analyse des ventes d’enseignement et de formation informatiques au Moyen-Orient et en Afrique de 2019 à 2025
13.3 Importation et exportation d’enseignement et de formation informatiques au Moyen-Orient et en Afrique de 2019 à 2025
13.4 Marché de l’enseignement et de formation informatiques au Moyen-Orient et en Afrique par pays
13.4.1 Ventes d’enseignement et de formation informatiques au Moyen-Orient et en Afrique par pays (2019-2025)
13.4.2 Chiffre d’affaires de l’enseignement et de la formation informatique au Moyen-Orient et en Afrique par pays (2019-2025)
13.4.3 Ventes et croissance de l’enseignement et de la formation informatique en Arabie Saoudite (2019-2025)
13.4.4 Ventes et croissance de l’enseignement et de la formation informatique aux Émirats arabes unis (2019-2025)
13.4.5 Ventes et croissance de l’enseignement et de la formation informatique en Égypte (2019-2025)
13.4.6 Ventes et croissance de l'enseignement et de la formation informatiques en Afrique du Sud (2019-2025)

14. Prévisions du marché mondial de l’enseignement et de la formation en informatique par géographie, type et industrie en aval 2025-2033
14.1 Prévisions du marché mondial de l’enseignement et de la formation en informatique de 2025 à 2033 par région
14.2 Prévisions mondiales des ventes et du taux de croissance de l’enseignement et de la formation en informatique par type (2025-2033)
14.3 Prévisions mondiales des ventes et du taux de croissance de l’enseignement et de la formation en informatique par industrie en aval (2025-2033)
14.4 Prévisions du marché de l'enseignement et de la formation informatiques sous COVID-19

15 Annexe
15.1 Méthodologie
15.2 Source de données de recherche