Taille, part, croissance et analyse de l’industrie du marché de l’éducation et de la formation informatiques, par type (B2C, B2G et B2B), par application (formation en infrastructure informatique, application d’entreprise, formation en logiciels, formation en cybersécurité, formation en bases de données et Big Data) et prévisions régionales jusqu’en 2035

APERÇU DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION INFORMATIQUE

La taille du marché mondial de l’éducation et de la formation en informatique est estimée à 9 703,75 millions de dollars en 2026 et devrait atteindre 11 022,8 millions de dollars d’ici 2035, avec une croissance de 4,34 % de 2026 à 2035.

L'éducation et la formation en informatique font référence à l'enseignement et à l'acquisition de connaissances sur des procédures visant à acquérir une compréhension, des compétences et des capacités liées aux technologies de l'information (TI). Il intègre une grande variété de sujets. Cette discipline s'adresse à de nombreux niveaux de talent, des débutants aux spécialistes supérieurs, en aidant les personnes et les entreprises à vivre avec les tendances de l'époque et les bonnes pratiques.

La technologie évolue à un rythme rapide, avec de nouveaux outils, plates-formes et améliorations apparaissant fréquemment. Pour rester compétitifs, les équipes et les particuliers doivent suivre le rythme de ces changements, ce qui suscite une demande de programmes d'éducation et de formation en informatique. Les organisations des secteurs de la santé, de la finance, de la vente au détail, de l’éducation et bien d’autres encore adoptent la technologie numérique. Cela crée un besoin croissant de personnel pour acquérir les compétences informatiques nécessaires pour mettre en œuvre, manipuler et stabiliser correctement ces technologies.

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CRISE MONDIALE IMPACTANT LE MARCHÉ DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION INFORMATIQUE - IMPACT DU COVID-19

"Le secteur de l'enseignement et de la formation informatiques a eu un effet positif en raison du passage à l'apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19"

La pandémie mondiale de COVID-19 a été sans précédent et stupéfiante, le marché connaissant une demande plus élevée que prévu dans toutes les régions par rapport aux niveaux d’avant la pandémie. La croissance soudaine du marché reflétée par la hausse du TCAC est attribuable au retour de la croissance du marché et de la demande aux niveaux d’avant la pandémie.

Les fermetures physiques des établissements d’enseignement et des centres de formation ont forcé un passage rapide aux structures en ligne. De nombreux programmes de formation informatique traditionnels basés en salle de conférence sont passés aux formats virtuels, augmentant ainsi la demande de connaissance en ligne des plates-formes et des équipements. Les prestataires de formation informatique ont multiplié leurs offres numériques et les apprenants se sont adaptés aux études lointaines, ce qui a entraîné une croissance de l'apprentissage en ligne, des webinaires et des certifications virtuelles.

DERNIÈRE TENDANCE

"Intégration avec la technologie des pilotes hybrides pour stimuler la croissance du marché"

L'intelligence artificielle (IA) et l'apprentissage automatique (ML) deviennent des ensembles de compétences critiques dans de nombreux secteurs. De nombreux systèmes de formation en informatique proposent désormais des guides, des certifications et des niveaux spécialisés dans ces technologies. La demande d'experts capables de travailler avec les technologies d'IA et de ML a conduit à la création de camps d'entraînement, de publications en ligne et de partenariats universitaires axés sur la technologie de l'information, les algorithmes d'IA et les réseaux de neurones.

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SEGMENTATION DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION INFORMATIQUE

PAR TYPE

En fonction du type, le marché mondial peut être classé en B2C, B2G et B2B.

• B2B : en B2B, les groupes font la promotion de services ou de produits auprès de différents groupes. Ce modèle implique régulièrement des commandes groupées, des cycles de vente plus longs et des procédures de sélection complexes.

• B2G : Dans le B2G, les entreprises vendent des services ou des produits à des gouvernements ou à des sociétés publiques. Cette version implique le respect des réglementations et processus relatifs aux espaces publics.

• B2C : en B2C, les entreprises font la promotion de produits ou de services immédiatement auprès de clients individuels. Le processus de revenus est généralement plus rapide et moins difficile que le B2B.

PAR DEMANDE

En fonction des applications, le marché mondial peut être classé en formation sur l’infrastructure informatique, sur les applications d’entreprise, sur les logiciels, sur la cybersécurité, sur les bases de données et sur le Big Data.

• Formation sur l'infrastructure informatique : se concentre sur la formation des individus sur la manière de concevoir, de mettre en œuvre et de manipuler les structures centrales et la technologie qui prennent en charge l'environnement informatique d'une entreprise, qui comprend le matériel, les réseaux et les systèmes d'exploitation.

• Application d'entreprise : destinée à doter les spécialistes des capacités nécessaires pour appliquer des solutions logicielles d'employeur à grande échelle, y compris les systèmes ERP (Enterprise Resource Planning) et CRM (Customer Relationship Management).

• Formation logicielle : améliore l'exactitude, la disponibilité et les performances globales des informations, facilitant ainsi les sélections commerciales essentielles en gérant avec succès d'énormes volumes d'enregistrements.

• Formation en cybersécurité : enseigne aux gens comment protéger les systèmes informatiques et les faits contre les cybermenaces. Ceci est essentiel pour protéger les données sensibles et respecter les règles de sécurité.

• Formation sur les bases de données : se concentre sur la gestion, la conservation et l'optimisation des bases de données, en veillant à ce que les informations soient enregistrées en toute sécurité, accessibles correctement et disponibles en cas de besoin.

• Formation Big Data : fournit le savoir-faire et les capacités nécessaires pour traiter, analyser et extraire des informations à partir d'ensembles de données volumineuses, l'utilisation d'équipements et de technologies conçus pour les environnements d'enregistrement massifs.

DYNAMIQUE DU MARCHÉ

La dynamique du marché comprend des facteurs déterminants et restrictifs, des opportunités et des défis indiquant les conditions du marché.

Facteurs déterminants

"Demande croissante de compétences informatiques pour dynamiser le marché"

La demande croissante de compétences informatiques est un facteur de croissance du marché de l’enseignement et de la formation en informatique. Un élément du boom du marché de l'enseignement et de la formation informatiques est la demande croissante de compétences informatiques. Il existe un déficit de compétences en développement dans des domaines informatiques importants, notamment la cybersécurité, le cloud computing, la science des données et l'amélioration des logiciels. Les entreprises recherchent de plus en plus de personnel possédant ces compétences, ce qui fait appel à des applications spécialisées en matière de formation informatique. L’essor des technologies telles que DevOps, la blockchain et l’IoT (Internet des objets) crée de nouveaux rôles de processus qui nécessitent une formation et un développement professionnel continus.

"Transformation numérique en miniaturisation pour élargir le marché"

La transformation numérique est une force majeure dans l’augmentation du marché de l’éducation et de la formation informatique, car elle modifie fondamentalement la façon dont les agences fonctionnent et fournissent des coûts aux clients. À mesure que les entreprises de tous les secteurs adoptent de nouvelles technologies numériques, elles ont besoin de personnel doté des talents appropriés pour mettre en œuvre, manipuler et stabiliser ces systèmes. La transformation numérique introduit des technologies avancées telles que le cloud computing, l'intelligence synthétique (IA), la maîtrise des machines (ML), la blockchain et l'Internet des objets (IoT). Pour exploiter correctement ces technologies, les organisations veulent que leur personnel soit formé aux compétences informatiques d'aujourd'hui.

Facteur de retenue

"Le coût élevé des programmes de formation pourrait potentiellement entraver la croissance du marché"

De nombreuses certifications informatiques et programmes de formation avancée sont très chers, ce qui rend difficile pour les particuliers et les petites entreprises d'avoir suffisamment d'argent. L'acquisition continue de connaissances sur les nécessités, principalement avec les technologies émergentes, peut imposer un fardeau économique aux experts et aux agences qui ont besoin de se mettre à jour.

Opportunité

"Expansion des modèles d'apprentissage en ligne et hybrides pour créer des opportunités pour le produit sur le marché"

L’élargissement des modèles d’acquisition de connaissances en ligne et hybrides offre une énorme opportunité sur le marché de l’éducation et de la formation informatiques. Avec la réputation croissante de solutions d'apprentissage lointaines et flexibles, il existe un grand besoin de programmes de formation informatique extrêmement performants, accessibles et évolutifs.

Défi

"Le rythme rapide du changement technologique pourrait constituer un défi potentiel pour les consommateurs"

Le sujet de l'informatique se caractérise par des améliorations continues et rapides de l'époque. De nouveaux équipements, plates-formes et méthodologies apparaissent souvent et les technologies actuelles évoluent rapidement. Cela crée un risque considérable pour les écoles d'informatique et les services d'enseignement, qui devraient souvent mettre à jour leurs programmes et leurs supports pédagogiques pour suivre le rythme de ces changements.

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APERÇU RÉGIONAL DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION INFORMATIQUE

Amérique du Nord

L'Amérique du Nord est la région qui connaît la croissance la plus rapide sur ce marché et détient la part de marché maximale de l'enseignement et de la formation informatiques. L'Amérique du Nord, en particulier les États-Unis, abrite un certain nombre des plus grandes entreprises de génération et des pôles technologiques de premier plan, dont la Silicon Valley. Cette prise de conscience de l’innovation technologique stimule la demande d’une éducation et d’une scolarité informatiques de qualité supérieure. L'endroit est souvent l'un des premiers à adopter les dernières technologies, développant un fort besoin de formation continue et de perfectionnement dans des domaines comme le cloud computing, l'IA et la cybersécurité. En outre, le marché américain de l’éducation et de la formation en informatique est en croissance car il héberge de nombreuses universités et écoles prestigieuses qui proposent des programmes et des certifications informatiques de qualité.

Europe

L'Europe abrite de nombreuses universités et établissements techniques de renommée mondiale qui proposent une fantastique formation en informatique. Établissements. L'Europe dispose d'une communauté de facultés techniques prestigieuses et d'établissements scolaires spécialisés dans l'informatique, parmi lesquels l'Institut Fraunhofer en Allemagne et l'INRIA en France. De nombreux gouvernements européens disposent de techniques nationales et de programmes de financement destinés à améliorer les capacités virtuelles et à soutenir la formation en informatique.

Asie

L’Asie est devenue une plaque tournante majeure du développement technologique et de l’innovation. Des pays comme la Chine, l'Inde, la Corée du Sud et le Japon sont les principaux acteurs du développement technologique et des startups, ce qui suscite une forte demande de spécialistes informatiques professionnels. La transformation numérique rapide dans de nombreux secteurs en Asie nécessite un groupe de travailleurs informatiques extrêmement professionnels. Cette transformation consiste en des améliorations dans le cloud computing, l'intelligence synthétique (IA) et les données volumineuses.

ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE

"Les principaux acteurs de l’industrie façonnent le marché grâce à la collaboration et à l’expansion du marché"

Les principaux acteurs du marché de l’éducation et de la formation informatiques stimulent l’augmentation grâce à l’amélioration du contenu académique complet, à la fourniture de divers formats scolaires, aux partenariats stratégiques, au matériel d’apprentissage progressif, à l’expansion internationale et aux études et développements en cours. Leurs activités contribuent à répondre aux désirs évolutifs de l'industrie informatique et aident les spécialistes à acquérir et à mettre à jour leurs capacités. Ils s'associent à de grandes entreprises pour fournir des réponses de formation personnalisées adaptées aux besoins organisationnels précis. Cela comprend des programmes de formation en entreprise et des projets de perfectionnement des compétences à l’échelle de l’organisation. Les collaborations avec des opérateurs de pointe tels que Microsoft, Cisco et Amazon Web Services (AWS) aident à aligner les programmes éducatifs sur les normes de l'industrie et les technologies émergentes. Adapter le contenu éducatif et les stratégies de transport pour répondre aux souhaits des différentes régions et langues, augmentant ainsi leur portée sur les marchés internationaux. Établir des partenariats avec les établissements universitaires locaux et les transporteurs scolaires pour embellir leur présence et leur accessibilité dans de nombreux pays.

Liste des acteurs du marché profilés

• ExecuTrain (États-Unis)
• SkillSoft (États-Unis)
• Assurance qualité (Royaume-Uni)
• CGS (États-Unis)
• NIIT (Inde)

DÉVELOPPEMENT D’UNE INDUSTRIE CLÉ

Novembre 2024 : Nord Anglia Education, l'organisation mère d'Anglia Education Consulting Ltd, élargit son portefeuille en obtenant Avenues New York et Avenues Sao Paulo.

COUVERTURE DU RAPPORT

L’étude comprend une analyse SWOT complète et donne un aperçu des développements futurs du marché. Il examine divers facteurs qui contribuent à la croissance du marché, explorant un large éventail de catégories de marché et d’applications potentielles susceptibles d’avoir un impact sur sa trajectoire dans les années à venir. L’analyse prend en compte à la fois les tendances actuelles et les tournants historiques, fournissant une compréhension globale des composantes du marché et identifiant les domaines potentiels de croissance.

Le marché de l’éducation et de la formation en informatique comprend une grande variété d’activités et de services conçus pour offrir aux personnes et aux entreprises les talents et les connaissances nécessaires pour prospérer dans le domaine informatique. Le marché se compose de divers types d'éducation et de formation liés à l'informatique et à la technologie, ainsi que de publications en ligne, de certifications, de programmes diplômants, de bootcamps et de formations en entreprise. Il couvre une grande variété de domaines informatiques comprenant la programmation, la cybersécurité, la technologie des données, le cloud computing et la gestion de réseau. Le marché de l’enseignement et de la formation informatiques devrait continuer de croître à mesure que la technologie évolue et que la transformation numérique progresse. La demande de spécialistes informatiques professionnels fera pression sur la nécessité d'une maîtrise et d'un perfectionnement continus, avec une forte sensibilisation aux technologies émergentes et une acquisition rapide des réponses. Les entreprises et les établissements universitaires devront se conformer à ces changements et innover pour satisfaire les désirs changeants des débutants et des entreprises.