Tamaño del mercado de aprendizaje móvil de educación superior, participación, crecimiento y análisis de la industria, por tipo (aplicaciones de aprendizaje y aplicaciones no relacionadas con el aprendizaje), por aplicación (instituciones educativas, universidades, organizaciones de capacitación y otras) y pronóstico regional hasta 2035

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL MERCADO DE APRENDIZAJE M-LEARNING PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

El tamaño del mercado mundial de aprendizaje móvil de educación superior se estima en 5969,78 millones de dólares en 2026 y se prevé que alcance los 29147,02 millones de dólares en 2035, creciendo a una tasa compuesta anual del 19,3% de 2026 a 2035.

La comunicación y el aprendizaje han sido parte esencial del proceso de pedagogía y formación. Estos, reforzados con avances de alta tecnología, como la movilidad, la entrega de contenidos en tiempo real y otros, han dado lugar a la génesis del mercado del aprendizaje móvil. Estas soluciones facilitan a los educadores y formadores brindar capacitación e instrucciones interactivas en tiempo real a los usuarios finales a través de teléfonos inteligentes y dispositivos electrónicos. Esto ayuda a proporcionar una experiencia de aprendizaje interactiva y hace que el aprendizaje no se limite a un aula y una sala de formación. Permite el acceso a información sobre la marcha que puede cerrar la brecha de tiempo y distancia entre los educadores y los estudiantes, así como los empleados.

La creciente aceptación de las tecnologías móviles entre las personas está impulsando el crecimiento del mercado. Los sistemas educativos están aprovechando estas herramientas para entregar materiales de cursos con el desarrollo de dichas plataformas y facilitar el aprendizaje conjunto y mejorar la participación de los estudiantes. La implementación continua de tecnologías sofisticadas para satisfacer las necesidades cambiantes de los estudiantes nativos digitales está ampliando el crecimiento del mercado.

• • 

    Descargar muestra gratuita para obtener más información sobre este informe.

HALLAZGOS CLAVE

• Tamaño y crecimiento del mercado:El tamaño del mercado de aprendizaje automático de educación superior fue de 4194,47 millones de dólares en 2024, se prevé que crezca a 4983,61 millones de dólares en 2025 y supere los 20479,21 millones de dólares en 2033, con una tasa compuesta anual del 19,3%.

• Impulsor clave del mercado:La creciente penetración de teléfonos inteligentes entre los estudiantes impulsa la adopción: más del 85% de los estudiantes universitarios en 2023 utilizarán dispositivos móviles con fines de aprendizaje.

• Importante restricción del mercado:La limitada accesibilidad a Internet en las zonas rurales frena el crecimiento, ya que casi el 30% de los estudiantes de educación superior en las regiones en desarrollo reportarán problemas de conectividad en 2023.

• Tendencias emergentes:Las aplicaciones de aprendizaje personalizado basadas en inteligencia artificial están ganando terreno, y los programas piloto muestran una mejora del 40 % en la participación y las tasas de finalización de cursos.

• Liderazgo Regional:América del Norte domina, representando aproximadamente el 38% de la actividad del mercado global, impulsada por una alta adopción de teléfonos inteligentes y amplias iniciativas de aprendizaje digital.

• Panorama competitivo:Más de 20 proveedores importantes compiten activamente, incluidos Blackboard, Coursera y Moodle, con implementación combinada en más de 5000 instituciones en todo el mundo.

• Segmentación del mercado:Las plataformas basadas en teléfonos inteligentes lideran la adopción y cubrirán más del 60 % del uso de los estudiantes en 2023 debido a la facilidad de acceso y las ventajas de movilidad.

• Desarrollo reciente:En 2024, Coursera lanzó un programa de educación superior basado en dispositivos móviles en colaboración con 50 universidades, ampliando la inscripción de estudiantes en un 15 % en regiones piloto.

IMPACTO DEL COVID-19

"Aprendizaje móvil en educación superiorLa industria tuvo un efecto positivo debido a quedarse en casa durante la pandemia de COVID-19"

La pandemia mundial de COVID-19 no ha tenido precedentes y ha sido asombrosa, y el mercado ha experimentado una demanda mayor a la prevista en todas las regiones en comparación con los niveles previos a la pandemia. El repentino crecimiento del mercado reflejado por el aumento de la CAGR es atribuible al crecimiento del mercado y al regreso de la demanda a niveles prepandémicos.

El mercado se ha visto significativamente afectado por la pandemia de COVID-19, particularmente en el campo del aprendizaje por teléfono móvil. El uso de este tipo de aprendizaje como forma de sostener la tutoría durante la epidemia se ha visto impulsado por el repentino paso al aprendizaje remoto. Las instituciones se han visto obligadas a invertir en soluciones técnicas que permitan el aprendizaje a distancia, así como plataformas y herramientas de m-learning. Como resultado del cierre de campus y el cambio al aprendizaje en línea, se ha impulsado el crecimiento del mercado. La pandemia también ha llamado la atención sobre el valor del trabajo en equipo y la publicidad en la sabiduría móvil. Las organizaciones se han visto obligadas a desarrollar nuevas estrategias para mantener a los estudiantes fascinados y conectados con los instructores de sus compañeros debido al cambio al aprendizaje remoto. La pandemia ha acelerado la adopción del aprendizaje móvil en el estudio y ha aumentado la demanda de este tipo de herramientas y soluciones.

ÚLTIMA TENDENCIA

"Integración de AR y VR para impulsar el crecimiento del mercado"

La tendencia del mercado es que la integración de la realidad aumentada (AR) y la realidad virtual (VR) están transformando los servicios creando experiencias de aprendizaje inmersivas. Estas tecnologías permiten a los estudiantes interactuar con contenidos digitales de una manera más atractiva y práctica. Las aplicaciones de AR y VR en la enseñanza permiten simulaciones, excursiones implícitas y laboratorios interactivos, mejorando la comprensión y brindando experiencias prácticas en un entorno virtual. Además, la gamificación se está adoptando ampliamente en el M-learning para impulsar la motivación y el compromiso de los estudiantes. Al incorporar elementos del juego, como recompensas, tablas de clasificación y barreras interactivas, las aplicaciones educativas hacen que la sabiduría sea más divertida y atractiva. Este avance anima a los estudiantes a participar activamente y persistir en sus estudios, lo que conduce a mejores resultados de aprendizaje y elevadas tasas de retención.

• • 

    Descargar muestra gratuita para obtener más información sobre este informe.

SEGMENTACIÓN DEL MERCADO M-LEARNING DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Por tipo

Según el tipo, el mercado global se puede clasificar en aplicaciones de aprendizaje y aplicaciones que no son de aprendizaje.

• Aplicaciones de aprendizaje: estas aplicaciones están diseñadas para ayudar a los estudiantes a aprender de manera más efectiva brindándoles una variedad de materiales y ejercicios a los que pueden acceder cuando les convenga. Este enfoque permite a las personas centrarse en los materiales esenciales, lo que puede conducir a una comprensión más profunda de los materiales.

• Aplicaciones que no son de aprendizaje: estas aplicaciones son una especie de sistemas de gestión de campus utilizados por instituciones académicas para automatizar muchas de sus tareas y operaciones administrativas. Estos sistemas suelen incluir módulos básicos, como sistemas de información para estudiantes, soluciones financieras y gestión de recursos humanos.

Por aplicación

Según la aplicación, el mercado global se puede clasificar en instituciones educativas, universidades, organizaciones de capacitación y otros.

• Instituciones educativas: utilizan cada vez más estos servicios para mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes y esto puede incluir el acceso a recursos en línea de alta calidad, evaluaciones de aprendizaje, plataformas de participación en clase, conferencias multimedia y herramientas de análisis de datos que permiten a las instituciones monitorear el progreso del aprendizaje.

• Universidades: este segmento utiliza el software que permite a los estudiantes aprender y colaborar en tiempo real y les permite acceder a información a pedido y trabajar juntos en proyectos grupales, compartir documentos y discutir temas justo a tiempo.

• Organizaciones de formación: también las utilizan organizaciones corporativas con fines de formación de empleados. Las empresas utilizan principalmente sistemas sofisticados de gestión del aprendizaje y experiencias de aprendizaje virtual, realizan un seguimiento de su progreso y obtienen las habilidades necesarias para un desempeño laboral exitoso.

• Otros: hay otros sectores donde se utiliza este software, como agencias gubernamentales y organizaciones públicas, que utilizan iniciativas de aprendizaje móvil para respaldar programas de extensión educativa, capacitación cívica e iniciativas de desarrollo comunitario.

DINÁMICA DEL MERCADO

La dinámica del mercado incluye factores impulsores y restrictivos, oportunidades y desafíos que indican las condiciones del mercado.

Factores impulsores

"Aumento del uso de dispositivos móviles para impulsar el mercado"

El atributo cada vez mayor del crecimiento del mercado de aprendizaje móvil en educación superior es el creciente uso de dispositivos móviles, incluidos teléfonos inteligentes y tabletas, que impulsan el crecimiento del mercado. Las instituciones educativas pueden aprovechar estas plataformas para ofrecer contenidos y recursos de forma más eficaz, ya que una gran parte de la población posee y utiliza dispositivos móviles. Estos dispositivos facilitan una plataforma de aprendizaje flexible y permiten a los estudiantes acceder a material educativo en cualquier momento y lugar. La creciente insistencia en soluciones de aprendizaje flexibles y accesibles está impulsando el crecimiento del mercado. Los estudiantes y educadores buscan cada vez más opciones que se adapten a diversas preferencias y horarios de aprendizaje. Proporciona la flexibilidad de aprender a su propio ritmo y sobre la marcha, lo cual es particularmente valioso en el contexto de una vida académica y profesional ocupada. Este cambio hacia la flexibilidad respalda la adopción de tecnologías y soluciones. Además, una Internet asequible y la creciente convergencia de 4G y 5G permiten una transmisión fluida de contenido interactivo, mejorando la participación del usuario. Esta conveniencia hace que el producto sea una opción atractiva, particularmente en regiones donde los recursos educativos tradicionales son limitados.

"Iniciativas gubernamentales y financiación para ampliar el mercado"

Otro factor creciente son las iniciativas gubernamentales y la financiación destinada a promover el aprendizaje digital y la integración de la tecnología que están impulsando el crecimiento del mercado. Muchos gobiernos están invirtiendo en tecnología educativa para mejorar los resultados del aprendizaje y cerrar las brechas en el estudio. Estas inversiones suelen incluir subvenciones, subsidios y asociaciones con empresas de tecnología para desarrollar e implementar soluciones de aprendizaje móvil. Este apoyo acelera la adopción y el desarrollo de servicios. Además, el énfasis en el aprendizaje personalizado está impulsando la ampliación del mercado. Las tecnologías de aprendizaje personalizadas, habilitadas por IA y análisis de datos, permiten experiencias educativas personalizadas que satisfacen las necesidades y preferencias individuales de los estudiantes. Esta atención a adaptar la pedagogía a las fortalezas y debilidades de cada alumno aumenta el compromiso y los resultados, haciendo que las soluciones sean cada vez más atractivas para las instituciones educativas y los estudiantes.

Factor de restricción

"La preocupación por la privacidad y la seguridad de los datos podría impedir el crecimiento del mercado"

Un factor limitante para el crecimiento del mercado es la preocupación por la privacidad y la seguridad de los datos entre los usuarios finales. La recopilación y el almacenamiento de datos personales y académicos generan preocupaciones sobre posibles violaciones y uso indebido. Las instituciones educativas deben garantizar que las plataformas de aprendizaje móvil cumplan con los datos y plantear preocupaciones sobre posibles infracciones y uso indebido. Los sistemas educativos deben garantizar que las plataformas de aprendizaje móviles cumplan con las regulaciones de protección de datos e implementen medidas de seguridad sólidas para proteger la información confidencial. Abordar estas preocupaciones es fundamental para mantener la confianza de los usuarios y garantizar la adopción segura es fundamental para mantener la confianza de los usuarios y garantizar la adopción segura de tecnologías de aprendizaje móvil.

Oportunidad

"Aplicaciones educativas para crear oportunidades de mercado"

El desarrollo de aplicaciones de aprendizaje es una de las oportunidades que están impulsando el crecimiento del mercado. Las aplicaciones que ofrecen experiencias de aprendizaje interactivas, desde laboratorios virtuales hasta cuestionarios gamificados, pueden mejorar significativamente la participación y la retención de los estudiantes. Al crear aplicaciones adaptadas a temas y necesidades de aprendizaje específicos, las instituciones educativas pueden brindar apoyo y enriquecimiento específicos. la integracion deInteligencia artificial (IA)y el aprendizaje automático en estas aplicaciones también permite experiencias de aprendizaje personalizadas, adaptando el contenido y las evaluaciones al progreso y las necesidades de cada estudiante. Además, los sistemas de aprendizaje adaptativo que utilizan IA para personalizar el contenido educativo y las evaluaciones basadas en el desempeño de los estudiantes presentan un crecimiento significativo. Estos sistemas ajustan las rutas de aprendizaje en tiempo real, proporcionando comentarios y recursos personalizados que abordan las fortalezas y debilidades individuales. Al implementar tecnologías de aprendizaje adaptativo, las instituciones educativas pueden mejorar los resultados de los estudiantes, mejorar la eficiencia del aprendizaje y apoyar mejor los diversos estilos de aprendizaje. La integración de estos sistemas en plataformas móviles garantiza que el aprendizaje personalizado sea accesible en cualquier lugar y en cualquier momento.

Desafío

"El acceso desigual a la tecnología podría ser un desafío potencial para el crecimiento del mercado"

La barrera a la que se enfrenta el mercado es el acceso desigual a la tecnología, especialmente en las regiones desatendidas. Las disparidades en la conectividad a Internet, la disponibilidad de teléfonos inteligentes y la infraestructura tecnológica pueden obstaculizar la adopción generalizada de soluciones de aprendizaje móvil. Además, la resistencia al cambio entre educadores e instituciones puede impedir la adopción de tecnologías. Algunos educadores pueden dudar en adoptar nuevas tecnologías debido a preocupaciones sobre su efectividad y la complejidad percibida de su implementación. Además, el alto costo de las plataformas de aprendizaje avanzado frena el crecimiento del mercado al limitar la adopción entre las pequeñas empresas y las instituciones educativas con restricciones presupuestarias. La ausencia de horarios estructurados en el aprendizaje a su propio ritmo puede provocar procrastinación, especialmente cuando los alumnos enfrentan distracciones y temas complejos. La interacción limitada con compañeros e instructores reduce los aspectos colaborativos e inmersivos del aprendizaje, lo que afecta los niveles de participación y todas estas barreras obstaculizan el crecimiento del mercado.

• • 

    Descargar muestra gratuitapara obtener más información sobre este informe.

•  

PERSPECTIVAS REGIONALES DEL MERCADO M-LEARNING DE EDUCACIÓN SUPERIOR

América del norte

América del Norte es la región de mayor crecimiento en esta participación de mercado de aprendizaje móvil en educación superior debido a su infraestructura tecnológica avanzada, que facilita el acceso generalizado a las plataformas. La alta tasa de penetración de dispositivos electrónicos en la región sustenta una cultura en la que se implementan con entusiasmo herramientas digitales en los entornos educativos y corporativos que mejoran la entrega y la facilidad de acceso a la solución. El mercado de aprendizaje móvil de educación superior de los Estados Unidos se ha impulsado con la adopción generalizada de aplicaciones y plataformas educativas. Las universidades están integrando tecnologías móviles en sus estrategias de enseñanza para respaldar entornos de aprendizaje combinados y remotos. Mejoras como la tutoría basada en IA y el contenido interactivo están ampliando el mercado. Además, el auge del microaprendizaje y de las técnicas de aprendizaje actuales mejora la participación y la retención de los estudiantes. Las organizaciones también están trabajando en un diseño que dé prioridad a los dispositivos móviles para garantizar que el contenido sea accesible y fácil de usar en varios dispositivos.

Europa

Europa está presenciando un crecimiento de mercado significativo y tiene una participación considerable en el mercado debido a que hay un fuerte impulso hacia la integración de tecnologías de aprendizaje móvil dentro del sistema de aprendizaje. Las universidades están adoptando plataformas móviles para facilitar el aprendizaje remoto y mejorar la participación de los estudiantes. La atención se centra en el desarrollo de aplicaciones que respalden el aprendizaje colaborativo y brinden acceso a recursos digitales en cualquier momento y lugar. También hay un énfasis creciente en garantizar la privacidad y seguridad de los datos en entornos de aprendizaje móvil, lo que refleja el compromiso de la región con estándares sólidos de protección de datos. El uso de herramientas móviles para evaluación y retroalimentación está aumentando e impulsando el crecimiento del mercado.

Asia

La región de Asia Pacífico se está expandiendo rápidamente y tiene una participación de mercado significativa debido a la sólida inversión del país en tecnologías de tutoría digital y un creciente enfoque en las plataformas de aprendizaje en línea. El gobierno está promoviendo el uso de tecnologías móviles en las matrículas a través de diversas iniciativas, incluidas asociaciones con empresas de tecnología. La integración de inteligencia artificial y análisis de big data para personalizar las experiencias de aprendizaje y los recursos educativos están impulsando el crecimiento del mercado. Además, la gamificación y la realidad virtual se explotan cada vez más para hacer que el aprendizaje sea más interactivo y atractivo. El lanzamiento de aplicaciones móviles que brindan acceso a materiales de cursos, contenido interactivo y aulas virtuales fortalece el control del mercado. La iniciativa gubernamental y su enfoque en proporcionar contenido multilingüe para atender a la población diversa de la región están respaldando el crecimiento del mercado.

JUGADORES CLAVE DE LA INDUSTRIA

"Actores clave de la industria que dan forma al mercado a través de inversiones en I+D y estrategias de mercado"

Las empresas en el mercado compiten en función de la calidad del producto ofrecido para ampliar el crecimiento de su mercado. Los principales actores de este mercado se centran en la ampliación de sus instalaciones de fabricación, el gasto en I+D, el desarrollo de infraestructura y la influencia de las opciones de integración a lo largo de la cadena de valor. Destacados participantes del mercado están realizando esfuerzos de colaboración asociándose con otras corporaciones para mantenerse por delante de la competencia. A través de estas estrategias, las corporaciones satisfacen la creciente demanda, garantizan la eficacia competitiva, desarrollan productos y tecnologías innovadores, reducen los costos de producción y amplían su base de clientes. Los participantes también utilizan las fusiones y adquisiciones para ampliar sus listas de productos y fortalecer su presencia en el mercado. Muchos de ellos también están financiando lanzamientos de productos novedosos para ampliar su cartera de productos.

Lista de las principales empresas de aprendizaje móvil en educación superior

• Adobe Systems (EE. UU.)
• Pizarra (EE. UU.)
• D2L (Canadá)
• LearnCast (India)
• Adrena (India)
• Aptara (Estados Unidos)
• Ciudad y gremios (Londres)
• Docebo (Canadá)
• Edmodo (Estados Unidos)
• Software Saba (EE. UU.)
• Schoology (EE. UU.)
• WizIQ (India)

DESARROLLO CLAVE DE LA INDUSTRIA

Junio ​​de 2024: Adobe presentó una aplicación 'Adobe Learning Manager' que admite un acceso perfecto a materiales de capacitación, cursos y evaluaciones en dispositivos móviles. Esta aplicación permite el acceso sin conexión, lo que permite a los alumnos continuar con su estudio sin una conexión a Internet y también destaca funciones como marcadores, seguimiento del progreso y soporte multimedia, lo que garantiza una interfaz fácil de usar diseñada para la comodidad del aprendizaje móvil.

COBERTURA DEL INFORME

El estudio abarca un análisis FODA completo y proporciona información sobre la evolución futura del mercado. Examina varios factores que contribuyen al crecimiento del mercado, explorando una amplia gama de categorías de mercado y aplicaciones potenciales que pueden afectar su trayectoria en los próximos años. El análisis tiene en cuenta tanto las tendencias actuales como los puntos de inflexión históricos, proporcionando una comprensión holística de los componentes del mercado e identificando áreas potenciales de crecimiento.

El mercado de aprendizaje móvil en educación superior está preparado para un auge continuo impulsado por el énfasis en el aprendizaje personalizado y una Internet asequible y la expansión de la convergencia 4G/5G que permite la transmisión fluida de contenido interactivo. A pesar de los desafíos, que incluyen preocupaciones sobre la privacidad y la seguridad de los datos, el alto costo de las plataformas de aprendizaje avanzado y el acceso desigual a la tecnología, especialmente en las regiones desatendidas. Los actores clave de la industria están mejorando los productos para satisfacer la creciente demanda, garantizar la efectividad competitiva, desarrollar productos y tecnologías innovadores, reducir los costos de producción y ampliar su base de clientes. La integración de AL y aprendizaje automático en estas aplicaciones también permite experiencias de aprendizaje personalizadas y el desarrollo de aplicaciones de tutoría es una de las oportunidades que están impulsando el crecimiento del mercado.