VR para educación Tamaño del mercado, participación, crecimiento y análisis de la industria, por tipo (hardware y software), por aplicación (escuelas públicas, escuelas privadas y otras) y pronóstico regional hasta 2035

RV PARA LA EDUCACIÓN RESUMEN DEL INFORME DE MERCADO

El tamaño del mercado mundial de realidad virtual para la educación se estima en 8271,78 millones de dólares en 2026 y se prevé que alcance los 18005,86 millones de dólares en 2035, creciendo a una tasa compuesta anual del 29,6% de 2026 a 2035.

Crecerá con el avance de la tecnología de realidad virtual y su adopción en entornos educativos. El mercado de la realidad virtual para la educación está en auge con un crecimiento enorme porque los educadores y las instituciones se están dando cuenta del potencial de la realidad virtual para crear una experiencia de aprendizaje interactiva e inmersiva para involucrar y comprender mejor a los estudiantes. Las aplicaciones van desde simples excursiones virtuales hasta complejas simulaciones en ciencia e ingeniería; es una forma reinnovadora de aprendizaje que permite diferentes estilos de aprendizaje. Los principales impulsores del mercado son el aumento de las inversiones en tecnología educativa, la demanda de experiencias de aprendizaje personalizadas y el potencial de la realidad virtual para cerrar las brechas en la educación remota. Además, la colaboración entre empresas de TI e instituciones educativas promueve la innovación e impulsa aún más el mercado.

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Impacto de COVID-19: Crecimiento del mercado acelerado por la pandemia debido a la necesidad de aprendizaje digital

La pandemia mundial de COVID-19 no ha tenido precedentes y ha sido asombrosa, y el mercado ha experimentado una demanda mayor a la prevista en todas las regiones en comparación con los niveles previos a la pandemia. El repentino crecimiento del mercado reflejado por el aumento de la CAGR es atribuible al crecimiento del mercado y al regreso de la demanda a niveles prepandémicos.

 La realidad virtual ha señalado reflexivamente el potencial de ofrecer experiencias de aprendizaje altamente inmersivas, atractivas e interactivas de las que carecían los métodos tradicionales en línea. El interés y la inversión en la tecnología de realidad virtual aumentaron con fines educativos debido a la mayor demanda de soluciones para cerrar las brechas creadas por el aprendizaje remoto.

La necesidad de aulas virtuales, laboratorios y excursiones que pudieran simular experiencias de la vida real se volvió automáticamente primordial, y la base sobre la cual las escuelas y otras instituciones de aprendizaje comenzaron a generar interés en la posibilidad de utilizar la realidad virtual. Con este fin, varios proveedores de tecnología ampliaron sus ofertas para satisfacer la creciente demanda, acelerando así el crecimiento del mercado de realidad virtual para educación durante la pandemia. Aun así, el alto costo, la accesibilidad al hardware de realidad virtual y el desarrollo de contenido siguieron siendo grandes obstáculos para una adopción generalizada.

ÚLTIMAS TENDENCIAS

"Entornos de aprendizaje interactivos en realidad virtual para la educación Mercadopara impulsar el crecimiento del mercado."

Una de las tendencias importantes dentro de la realidad virtual educativa es el desarrollo de entornos de aprendizaje inmersivos e interactivos. A través de la realidad virtual, los estudiantes pueden atravesar cualquier escenario que, en condiciones normales de aula, será difícil de replicar, por ejemplo, excursiones virtuales, recreaciones históricas y simulaciones científicas complejas. Todo esto facilita el nivel de participación y la extracción de una comprensión más profunda de conceptos complejos por parte de los estudiantes.

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RV PARA LA EDUCACIÓN SEGMENTACIÓN DEL MERCADO

Por tipo

Según el tipo, el mercado global se puede clasificar en Hardware y software.

• Hardware: se trata de dispositivos utilizados físicamente en la educación de realidad virtual, ejemplos de los cuales incluyen pantallas de realidad virtual montadas en la cabeza, sensores, controladores y otros dispositivos que respaldan un entorno de aprendizaje inmersivo. Estos dispositivos son esenciales para entregar contenido de realidad virtual y facilitar experiencias interactivas dentro de entornos educativos.

• Software: este sería el segmento que contiene aplicaciones y plataformas que se ocupan de la creación y representación de contenido educativo de realidad virtual, como sistemas de gestión de aprendizaje de realidad virtual, simulaciones educativas, aulas virtuales y herramientas de creación de contenido que permiten a los educadores crear experiencias educativas inmersivas efectivas.

Por aplicación

Según la aplicación, el mercado global se puede clasificar en escuelas públicas, escuelas privadas y otras.

• Escuelas Públicas: Se refiere a la implementación de tecnología VR en escuelas subvencionadas por el gobierno. La mayoría de las escuelas públicas utilizan la realidad virtual para mejorar el aprendizaje de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de experiencias inmersivas que rara vez pueden simularse dentro de las cuatro paredes de un aula por falta de fondos. Se utiliza para complementar los planes de estudio vigentes y brindar a todos los estudiantes igual acceso a herramientas superiores para el aprendizaje.

• Escuelas privadas: generalmente, tienen más recursos y flexibilidad, por lo que suelen ser las primeras en adoptar la tecnología de realidad virtual. Hacen uso de la realidad virtual en sus aspiraciones de diferenciar su educación con experiencias de aprendizaje de última generación centradas en la personalización del aprendizaje y la innovación en los métodos de enseñanza. Algunos usos de la realidad virtual en escuelas privadas incluyen el desarrollo de planes de estudio especiales adaptados a las necesidades e intereses de los estudiantes; muchos incluyen laboratorios y cursos avanzados de realidad virtual.

FACTORES IMPULSORES

"Mejorar la participación de los estudiantes y los resultados del aprendizaje para impulsar el mercado"

La realidad virtual brinda una rica experiencia de aprendizaje, ya que ofrece una participación central y mejora aún más la comprensión de los conceptos más difíciles para los estudiantes a través de una experiencia digital en un entorno virtual. Como resultado de este mayor nivel de participación, la retención de información será mejor y se mejorará el rendimiento académico; Esto hace que la realidad virtual sea una herramienta bastante atractiva para los educadores.

"Adopción rápida en entornos educativos para expandir el mercado"

El mercado crece desde que la tecnología de realidad virtual ve una mayor adopción en diferentes entornos de aprendizaje, desde escuelas K-12 e instituciones de educación superior hasta centros de formación vocacional independientes. Este es el caso debido a la flexibilidad de la tecnología en aplicaciones que abarcan una amplia gama de temas y otros propósitos relacionados con la educación, como excursiones virtuales y capacitaciones basadas en habilidades. A medida que más y más instituciones educativas se dan cuenta de la relación calidad-precio que representa la realidad virtual, la demanda de estas tecnologías sigue aumentando e impulsa el crecimiento del mercado.

FACTORES RESTRICTIVOS

"El alto costo potencialmente impide el crecimiento del mercado"

El alto costo del hardware y software de la realidad virtual y los problemas de accesibilidad relacionados actúan como el principal factor restrictivo en el crecimiento del mercado de la realidad virtual para la educación. La inversión inicial que se requiere para poner en funcionamiento la tecnología de realidad virtual podría desalentar a muchas escuelas e instituciones, especialmente aquellas que no cuentan con fondos suficientes o son rurales. Es más, una conectividad a Internet confiable y una infraestructura tecnológica siguen siendo un requisito, lo que crea barreras para la adopción y limita el alcance de la realidad virtual en la educación.

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RV PARA LA EDUCACIÓN PERSPECTIVAS REGIONALES DEL MERCADO

El mercado está segregado principalmente en Europa, América Latina, Asia Pacífico, América del Norte y Medio Oriente y África.

"La región de América del Norte domina el mercado de la realidad virtual para la educación debido a la innovación tecnológica."

Sirve como portador de la antorcha de la innovación tecnológica en todo el mundo, incluida la participación de mercado de la realidad virtual en la educación. Por lo tanto, algunas de las empresas de tecnología y nuevas empresas líderes en esta región son pioneras en la investigación y el desarrollo de la realidad virtual. Estas empresas abren el acceso al hardware y software más novedosos de realidad virtual y proporcionan un entorno en el que se pueden desarrollar y adoptar rápidamente nuevas soluciones de realidad virtual. Estos líderes tecnológicos hacen más que simplemente estimular la innovación, sino que también impulsan la integración de la realidad virtual en múltiples sectores, incluida la educación. En el proceso de enseñanza y aprendizaje, esto da como resultado una experiencia de aprendizaje inmersiva que mejora la participación y la comprensión de los estudiantes, ofreciendo herramientas de vanguardia tanto a los educadores como a los alumnos.

JUGADORES CLAVE DE LA INDUSTRIA

"Actores clave de la industria que dan forma al mercado a través de la innovación y la expansión del mercado"

Los actores clave en el mercado de la realidad virtual para la educación continúan impulsando la innovación y dando forma al crecimiento de esta industria con la expansión del mercado. Otros actores importantes incluyen empresas como Google y Meta, que lideran la tendencia con productos como Google Expeditions y Oculus de Meta, que hacen que profesores y estudiantes experimenten lo que enseñan y aprenden. Microsoft es otro actor importante que ofrece la tecnología HoloLens, que combina la realidad aumentada con lo virtual en entornos de aprendizaje interactivos. HTC ha logrado otros grandes avances, especialmente con sus auriculares Vive VR para contenido educativo.

Lista de actores del mercado perfilados

• Woofbert (Estados Unidos)
• Espacio Z (Estados Unidos)
• Descubrir (Australia)
• Drashvr (Estados Unidos)

DESARROLLO INDUSTRIAL

Junio ​​de 2024: Meta anunció su capacidad de realidad mixta de próxima generación y su sucesor de alto rendimiento del visor de realidad virtual Meta Quest 2, el Meta Quest 3. Se espera que genere un gran impacto en el círculo educativo, brindando experiencias de aprendizaje más vívidamente inmersivas y atractivas en las aulas para establecer aún más el liderazgo de Meta en el mercado de realidad virtual para la educación.

COBERTURA DEL INFORME

El estudio abarca un análisis FODA completo y proporciona información sobre la evolución futura del mercado. Examina varios factores que contribuyen al crecimiento del mercado, explorando una amplia gama de categorías de mercado y aplicaciones potenciales que pueden afectar su trayectoria en los próximos años. El análisis tiene en cuenta tanto las tendencias actuales como los puntos de inflexión históricos, proporcionando una comprensión holística de los componentes del mercado e identificando áreas potenciales de crecimiento.

El informe de investigación profundiza en la segmentación del mercado, utilizando métodos de investigación tanto cualitativos como cuantitativos para proporcionar un análisis exhaustivo. También evalúa el impacto de las perspectivas financieras y estratégicas en el mercado. Además, el informe presenta evaluaciones nacionales y regionales, considerando las fuerzas dominantes de la oferta y la demanda que influyen en el crecimiento del mercado. El panorama competitivo está meticulosamente detallado, incluidas las cuotas de mercado de competidores importantes. El informe incorpora nuevas metodologías de investigación y estrategias de jugadores adaptadas al período de tiempo previsto. En general, ofrece información valiosa y completa sobre la dinámica del mercado de una manera formal y fácilmente comprensible.